2月24日，南通市教师发展学院召开新时代“发展四问”大讨论学习交流会，学院全体同志分别对照“发展四问”，联系本职工作和个人实际，交流了近两个月来开展大讨论活动的学习收获。

今年初，为深入贯彻中央和省市委关于教育、教师工作的一系列决策部署，进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，谋划“十四五”工作和年度目标举措，南通市教师发展学院组织开展新时代“发展四问”大讨论活动。要求围绕“面对新机遇，如何进一步奋发有为、开拓进取；二是面对新要求，如何进一步解放思想、提质增效；三是面对新挑战，如何进一步攻坚克难、苦干实干；四是面对争先锋，如何进一步对标一流、追求卓越”等四个方面，结合习近平新时代中国特色社会主义思想、全国以及省市教育大会精神、省委市委全会精神的学习，开展为期三个月的学习讨论。本次交流会，是对前一阶段学习讨论活动成果的一次集中展示。

交流会上，全体同志分别围绕“互联网+教师研训”、教师研训课程体系建设、研训方式创新、研训平台建设、研训项目开发、研训绩效评估等方面，谈认识，定目标，话举措，提建议，畅所欲言，集思广益，达到了出干劲、出思想、出实招、出成效的预期目的。

学院党支部书记鞠九兵对前期大讨论取得的成效给予充分肯定。要求全体同志进一步把工作着力点放在创新实干、担当作为上，要在谋教师发展上下功夫，用好解放思想这把“金钥匙”，大胆地想、勇敢地试；要在破解教师发展难题上下功夫，在攻克发展热点、难点、痛点问题中不断树立发展新佳绩；要在服务教师发展上下功夫，不断提升教师获得感、幸福感，进一步打造“中国梦江海名师”，服务南通“现代化教育高地，新时代教育之乡”建设。（冒继承）